《教育的基础》这门课会帮助身为老师和/或行政人员的你，使用圣经作为主要的数据来进行课程和教案设计。当你在整合信仰和学习时，你会学习运用基本的释经原则，设计出跟圣经整合过的教案、写出合乎圣经的标准和方针、并教导基督徒的批判性思考和世界观。这门课的成果包含一张完整的关于教育的圣经标准的列表、一张基督徒批判性思考技能的列表、圣经整合典范的知识和整合课程的例子。这门课会使用出自国际基督教学校教育者协会（International Institute for Christian School Educators）的历史演讲（经典影片）。
教学目的：在学校的活动，圣经和圣经整合工作的地位经常只停留在哲学的概念。这门课的焦点会放在实行这部分的哲学概念。透过应用作业和阶段性作业的成果，哲学理念可以得到应用和发挥。焦点：在计划和执行圣经整合课程时应用出圣经真理，藉此实现基督徒教育哲学的原则。
教学目标：使学生掌握以下技能：
· 指出基础世界观的问题，和指出用来分析并设计圣经整合课程的原则
· 设计能整合圣经原则又能维持学科整体性的课程
· 评估并应用批判性思考的策略，为的是培育基督徒式的批判性思考
· 在设计课程和计划教案时应用出基本的释经原则.
· 设计出一个教育计划来培养基督徒品格和伦理思考
- 教师: DouAnnie
- 教师: MooreDebbie
- 教师: STAFF
- 教师: WuJune